✔ Diktat Pelajaran Dan Cara Membuatnya

1. Pengertian Diktat 

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia diktat ialah pegangan yang dibentuk guru berupa ketikan maupun stensilan, pengertian lain berdasarkan Totok Djuroto diktat pelajaran ialah buku pelajaran yang  termasuk kelompok karangan ilmiah  hanya saja dibuatnya bukan berdasarkan hasil penelitian, tetapi materi pelajaraan atau mata kuliah dari suatu  ilmu
Dalam potongan lain diktat ialah unit terkecil dari suatu mata pelajaran yang sanggup bangun sendiri dan sanggup dipergunakan dalam proses mencar ilmu mengajar sebagai alat bantu diklat yang disusun secara sistematik dari yang meliputi tujuan dan uraian materi

2. Prinsip-prinsip Penyusunan Diktat

Ada beberapa prinsip yang perlu diperhatikan dalam penyusunan diktat  antara lain prinsip relevansi, konsistensi dan kecukupan

Prinsip relevansi artinya keterkaitan, materi yang ditulis hendaknya relevan dengan pencapaian standar kompetensi yang ingin dicapai

Prinsip konsistensi artinya keajegan, kalau kompetensi dasar yang harus dikuasai empat macam maka bahasan yang ada pada diktat juga harus meliputi empat macam

Prinsip kecukupan artinya materi yang diajarkan hendaknya mencukupi dalam membantu penerima diklat mengusai kompetensi yang akan diajarkan, materi dilarang terlalu sedikit dan dilarang terlalu banyak, kalau terlalu sedikit akan kurang membantu mencapai kompetensi standar sebaliknya kalau terlalu banyak akan membuang buang waktu dan tenaga yang tidak perlu untuk mempelajarinya

3. Persyratan Sebuah Diktat

 Sampai ketika ini belum ada hukum baku wacana pembuatan diktat yang khusus, namum mengingat diktat  merupakan potongan kecil dari buku paket maka ketentuan  pembuatan diktat hampir sama dengan pembuatan buku paket , antara lain

    1. Persyaratan yang berkaitan dengan isi

 a. Memuat sekurang kurangya materi minimal yang harus dikuasai penerima didik.

 b. Diktat relevan dengan tujuan dan sesuai dengan kemampuan yang akan dicapai

 c. Sesuai dengan ilmu pengetahuan yang bersangkutan

 d. Sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

 e. Sesuai dengan jenjang dan sasaran

 f. Isi dan materi mengacu pada kompetensi dalam kurikulum

    2.   Persyaratan dengan cara penyajian

 a.  Uraian teratur

 b.  Saling memperkuat dengan materi lain

 c.   Menarik minat dan perhatian peserta

 d.   Menangtang dan merangsang penerima didik untuk mempelajari

 e.   Mengacu pada aspek koginitif, afektif dan psikomotor

 f.    Hindari penyajian yang bertele- tele

    3.  Persyaratan yang berkaitan dengan bahasa

a.  Menggunakan bahasa Indonesia yang benar

b. Menggunakan kalimat yang sesuai dengan kematangan dan perkembangan peserta

c.  Menggunakan istilah, kosakata, symbol yang mempermudah pemahaman

d.  Menggunakan kata kata terjemahan yang dibakukan

    4.  Persyaratan yang berkaitan dengan Ilustrasi

a. Relevan dengan  bahan latih yang dibuat

b. Tidak mengunakan kesinambungan antar kalimat. Antar potongan dan antar paragraf.

c. Merupakan potongan terpadu dari materi ajar

d. Jelas, baik dan merupakan hal hal esensial yang membantu memperjelas materi

                   BACA JUGA : CARA MEMBUAT BUKU PEDOMAN GURU

  D. Komponen-komponen  dari Diktat

  1. Bagian awal yang berisi :

a. Halaman cover, bersisi wacana judul, pengarang, gambar sampul, dan lingkup penggunaan diktat ( biasanya dipakai untuk lingkungan sendiri ), nama departemen, tahun terbit.

b. Halaman judul , berisi judul, pengarang/penulis, gambar sampul, lingkup penggunaan, tahun terbit, nama depertemen

c. Daftar isi, yang membuat, judul bab, sub bab, dan nomor halaman

d. Daftar lain menyerupai : daftar gambar, daftar table, daftar lampiran.

    2.   Bagian isi

Bagian ini berisi pokok pokok bahasan yang menjadi inti naskah diktat dan memuat uraian penjelasan, proses operasional atau langkah kerja dari setiap potongan maupun sub bab. Dengan demikian paragraf merupakan unit terkecil suatu pokok bahasan. Paragraf tersebut harus saling mendukung dan merupakan suatu kesatuan yang koheren. Apabila diharapkan klarifikasi dan uraian dilengkapi dengan table, bagan, gambar dan ilustrasi lain

    3. Bagian akhir

Pada potongan final diktat berisi antara lain :

a. Lampiran, bila lampiran lebih dari satu lembar harus diberi nomor urut arab

b. Glosarium (jika ada), kata/istilah yang berafiliasi dengan uraian diktat sehingga memudahkan pemahaman pembanca

c. Kepustakaan, ada beberapa cara menuliskan kepustakaan, namun demi keseragaman dipilih satu dari sekian cara tersebut, sengan ketentuan sebagai berikut :

1.  Hendaknya dipakai buku pola yang relevan dengan materi kajian yang akan ditulis, tidak

      ketinggalan perkembangan teknologi dan sesuai dengan disiplin ilmu

2.  Kepustakaan disusun dengan urutan  abjad,  urutannya sebagai berikut :

     Mulyasan,E, .2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Pt Remaja Rosda Karya: Bandung

5. Langkah-langkah Penyusunan Diktat

Penulisan diktat hendaknya didahului dengan penyusunan kerangka penulisan. Kerangka penulisan disusun berdasarkan kosep dasar ilmu yang bersangkutan, sesuai dengan tema dan judul yang akan ditulis.

Penulis diktat hendaknya berpedoman pada kerangka penulisan yang telah disusun , oleh alasannya ialah itu kerangka harus lengkap dan rinci untuk mempermudah penulisan, isi naskah terdiri dari potongan atau unit,setiap potongan diberi nomor urut dengan angka romawi dan dilengkapi dengan judul bab. 

Contoh :

Bab I. Limit

 A.    Konsep Limit

 B.     Limit Aljabar

1.      Limit x mendekati a

2.      Limit x mendekati tak hingga

 C.     Limit Trigonometri

      dst.

6.  Penggunaan Bahasa

Penulisan diktat hendaknya memakai bahasa jelas, sempurna formal dan lugas. Kejelasan dan ketepatan isi sanggup diwujudkan dengan memakai kata dan istilah yang jelas`dan tepat, kalimat yang tidak berbelit belit dan struktur alinea yang runtut,kelugasan dan keformalan gaya bahasa dipakai dengan memakai kalimat fasif, hindarilah pengunaan kata kata sepeti saya kami, kemudian tuliskan acara yang dilakukan penulis, menyerupai penulis atau peneliti tapi inipun hindari sesedikitmungkin.dalam menggunakan bahasa Indonesia baku hendaknya memperhatikan :

1.  Kaidah  Bahasa Indonesia yang dipakai ialah ejaan yang   disempunakan (EYD)

2.  Penerapan kaidah Ejaan

     3.  Pemakaian tanda baca

  G. Penulisan Diktat

Dalam pengetikan naskah diktat ada beberapa hal yang harus diperhatikan kertas yang dipakai ialah kertas jenis HVS putih, ukuran kuarto atau polio tergantung selera tetapi umunya ukuran kuarto, bidang pengetikan pun berjarak  4 cm dari tepi kiri, dan 3 cm tepi atas, tepi kanan dan tepi bawah, sebuah alinea tidak dimulai pada potongan halaman yang hanya memuat kurang dari tiga baris.

Diktat ditulis dengan memakai tauran baku  baku baik jenis huruf maupun ukuran hurufnya, pengetikan dengan memakai rata kanan dan dilarang mengorbankan hukum spasi atarkata dalam teks. 

Awal alinea diketik pada ketukan keenam dari batas kiri bidang pengetikan . sehabis tanda baca titik, titik dua, titik koma, dan koma hendaknya diberi satu ketikan kosong. Istilah tertentu yang belum lazim ditulis digaris bawahi atau ditulis dengan huruf miring. Dalam pengetikan juga harus diperhatkan antara lain :

1 Jenis dan ukuran huruf

2.Modus huruf

3.Spasi

4.Tabel dan gambar

   
    Hal hal yang harus diperhatikan :

a. Berilah jarak 3 spasi antara tabel atau gambar dengan teks sebelum dan sesudahnya

b. Judul tabel atau gambar diketik pada haaman yang sama dengan table atau gambarnya, penyebutan memakai tabel……atau gambar

c. Tepi kanan teks tidak harus rata , oleh alasannya ialah itu kata pada final baris tidak harus dipotong. Jika terpaksa dipotong tanda hubungnya ditulis setelah huruf akhir, tanpa disisipi spasi, bukan diletakkan dibawahnya

d. Tempatkan nomor halaman di pojok kanan atas pada setiap halaman , kecuali pada halaman pertama setiap potongan dan halaman potongan awal.

 e. Semua nama pengarang dalam daftar tumpuan harus ditulis.

 f.  Nama awal atau nama tengah sanggup disingkat asalkan dilakuan secara konsisten

     
    Hal -hal yang dilarang dilakukan :

a. Tidak boleh ada potongan yang kosong pada final halaman kecuali kalau halaman tersebut merupakan final bab

 b. Tidak boleh memotong tabel atau gambar

 c. Tidak boleh memberi garis vertikal antara kolom pada table kecuali terpaksa

 d. Tidak boleh memberi tanda apapun sebagai tanda berakhirnya suatu bab

 e. Tidak boleh menempatkan sub judul dan identitas table pada final halaman

 f. Rincian dilarang memakai tanda hubung (-) tetapi memakai bullet (*) untuk penulisan yang dilakukan dengan memakai komputer.

 g. Tidak boleh menambah spasi antarkata dalam suatu baris yang bertujuan meratakan tepi kanan

 h. Daftar tumpuan dilarang diletakkan di kaki halaman atau final setiap bab, daftar tumpuan hanya sanggup ditempatkan setelah potongan akhir

 H. Ilustrasi Perwajahan 

Iluntrasi biasa ditulis dan diatur sendiri, alasannya ialah pengeditan dan perancangan wajah sudah

ada fasilitasnya dalam hal illustrasi seorang penulis diktat harus memperhatikan masalah

masalah :

1. Format diktat supaya lezat dibaca
2.Tata letak untuk mempermudah pemahaman isi buku dan     mendapatkan kenyamanan membaca.

3. Tipografi yang menyangkut nama dan jenis huruf, panjang baris,
4. Ilustrasi supaya sajian visual yang mustahil disampaikan dengan kata sanggup disajikan dengan gambar, ilustrasi snagat menarik kalau berupa foto foto yang berwarna.

I. Struktur Isi Diktat 

    Bagian Pendahuluan 
        Bagian pendahuluan terdiri dari:

        Halaman Cover

        Halaman Judul

        Lembar Pengesahan kepala sekolah
        Surat keterangan dari Kepala Perpustakaan

        Kata Pengantar

        Daftar Isi

     Bagian Isi

         Bagian isi terdiri dari :

         Bab I

         Tujuan dan ruang lingkup BAB

         Uraian isi pelajaran (Sub-sub Bab)

         Penjelasan teori

         Sajian contoh

         Tugas

         Soal latihan

         Refleksi/Rangkuman

         Bab II

         dst 

     Bagian Penunjang

         Glosarium (kalau ada)

             Daftar Pustaka 

Demikian cara menciptakan diktat pelajaran, semoga guru mau berlatih dan sanggup membuatnya.

Bagikan Artikel ini