✔ Kumpulan Ptk Tik (Penelitian Tindakan Kelas)

PTK(Penelitian Tindakan Kelas):
PTK di Indonesia gres dikenal pada simpulan dekade 80-an. Oleh karenanya, hingga sampaumur ini keberadaannya sebagai salah satu jenis penelitian masih sering mengakibatkan pro dan kontra, terutama kalau dikaitkan dengan bobot keilmiahannya. Jenis penelitian ini sanggup dilakukan didalam bidang pengembangan organisasi, manejemen, kesehatan atau kedokteran, pendidikan, dan sebagainya. Di dalam bidang pendidikan penelitian ini sanggup dilakukan pada skala makro ataupun mikro.

PTK adalah suatu penelitian yang dilakukan secara sistematis reflektif terhadap aneka macam tindakan yang dilakukan oleh guru yang sekaligus sebagai peneliti, semenjak disusunnya suatu perencanaan hingga evaluasi terhadap tindakan aktual di dalam kelas yang berupa aktivitas belajar-mengajar, untuk memperbaiki kondisi pembelajaran yang dilakukan. Sementara itu, dilaksanakannya PTK di antaranya untuk meningkatkan kualitas pendidikan atau pangajaran yang diselenggarakan oleh guru/pengajar-peneliti itu sendiri, yang dampaknya dibutuhkan tidak ada lagi permasalahan yang mengganjal di kelas.

Kumpulan PTK TIK (Penelitian Tindakan Kelas)

Selengkapnya mengenai PTK TIK sanggup Bapak dan Ibu download pada link di bawah ini:

Contoh PTK TIK SMP

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESMENT, SATISFACTION) BERBANTUAN ECLIPSE CROSSWORD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI SISTEM JARINGAN KOMPUTER MATA PELAJARAN TIK PADA SISWA KELAS IX DI Sekolah Menengah Pertama NEGERI 32 SEMARANG
• IMPLEMENTASI METODE SNOWBALL THROWING GUNA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK SISWA KELAS VIII SMPN 1 BAWEN
• EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK POKOK BAHASAN PENGGUNAAN DASAR INTERNET/INTRANET DI Sekolah Menengah Pertama N 1 KALIWUNGU
• KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) PADA HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI Sekolah Menengah Pertama NEGERI 01 NGRAMPAL KABUPATEN SRAGEN
• PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGIDENTIFIKASI PERANGKAT KERAS KOMPUTER MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DAN MEDIA V-SCRAP PADA SISWA KELAS VIIB Sekolah Menengah Pertama N 2 SAWANGAN MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VII DI Sekolah Menengah Pertama NEGERI 3 UNGARAN
• PENERAPAN MODEL “CTL” BERBANTUAN MEDIA VISUAL NOVEL PADA MATERI MENGIDENTIFIKASI KEGUNAAN PROGRAM APLIKASI PADA SISWA KELAS VII Sekolah Menengah Pertama BOEDI OETOMO CILACAP
• KETERLAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN TIK TERHADAP GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI Sekolah Menengah Pertama NEGERI 2 KENDAL
• EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS VIII Sekolah Menengah Pertama N 1 PETARUKAN
• SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DENGAN MENGGUNAKAN DECISSION TREE DALAM PEMBERIAN BEASISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Studi Kasus di Sekolah Menengah Pertama N 2 Rembang)
• PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI IMPLEMENTASI METODE ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI Sekolah Menengah Pertama NEGERI 1 SUKODONO
• PERENCANAAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE COMPUTER BASED INSTRUCTION PADA PELAJARAN TIK (KELAS VIII Sekolah Menengah Pertama N 39 SEMARANG)

Contoh PTK TIK SMA

• PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR TIK DI Sekolah Menengan Atas N 1 REMBANG
• EVALUASI PENYELENGGARAAN E-LEARNING DALAM PEMBELAJARAN DI Sekolah Menengan Atas NEGERI ARO SEMARANG
• PENGARUH KEAKTIFAN DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS X Sekolah Menengan Atas TEUKU UMAR SEMARANG
• PENGEMBANGAN APLIKASI ANDROID UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN LISTENING BAHASA INGGRIS KELAS XI SMA
• PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN GAME KOGA DENGAN SISWA YANG DIAJAR TANPA MENGGUNAKAN GAME KOGA MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR MATA PELAJARAN KIMIA Sekolah Menengan Atas 1 KRAGAN REMBANG
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS XI Sekolah Menengan Atas TEUKU UMAR SEMARANG

Contoh PTK TIK SMK

• PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DI KELAS X TIPK 1 Sekolah Menengah kejuruan N 10 SEMARANG
• PENERAPAN APLIKASI “LST BERBASIS FLASH XML” SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SEJARAH PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KOMPUTER DI KELAS X Sekolah Menengah kejuruan HKTI 2 PURWAREJA KLAMPOK
• IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN 3C3R (CONTENT, CONTEXT, CONNECTION, RESEARCHING, REASONING, REFLECTING) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKJ Sekolah Menengah kejuruan NEGERI 4 KENDAL
• PENERAPAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI KATEGORI MULTIMEDIA PADA JURUSAN MULTIMEDIA (STUDI KASUS KELAS X Sekolah Menengah kejuruan MUHAMMADIYAH DORO
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN PADA SISWA KELAS X TKJ Sekolah Menengah kejuruan NEGERI 1 WIROSARI KABUPATEN GROBOGAN
• IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN INTEGRATED VIDEO TUTORIAL BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN DATABASE SISWA KELAS XI RPL Sekolah Menengah kejuruan NEGERI 10 SEMARANG
• PENGARUH PENGUASAAN TEORI DAN EKSPEKTASI KARIR TERHADAP KUALITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR DI Sekolah Menengah kejuruan N 10 SEMARANG
• PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS FLASH PADA MATA PELAJARAN KKPI DI Sekolah Menengah kejuruan N 1 WONOGIRI
• IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM BIDANG STUDI TEKNIKTEKNIK PENGAMBILAN GAMBAR PRODUKSI MULTIMEDIA KELAS X JURUSAN MULTIMEDIA (STUDI KASUS Sekolah Menengah kejuruan N 1 CEPU)
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PRACTICE REHEARSAL PAIRS SISWA KELAS XII TKJ Sekolah Menengah kejuruan WALISONGO PECANGAAN JEPARA
• PERBEDAAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN MERAKIT PC KELAS X TKJ ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING DENGAN METODE DEMONSTRASI DI Sekolah Menengah kejuruan N 1 TULUNG, KABUPATEN KLATEN 2014/2015
• PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN WEB KELAS X JURUSAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL) DI Sekolah Menengah kejuruan N 1 KEBUMEN
• IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KKM PEMROGRAMAN WEB KELAS X MULTIMEDIA Sekolah Menengah kejuruan PALEBON SEMARANG
• MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA KURIKULUM 2013 DI Sekolah Menengah kejuruan ( Studi Kasus pada Mata Pelajaran Jaringan Dasar Materi Pokok Topologi Jaringan Komputer di Sekolah Menengah kejuruan NU Ungaran Bidang Keahlian TIK Kelas X )

Bagikan Artikel ini