✔ Soal Dan Kunci Tanggapan Uts/Pts Ppkn Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013
Soal dan Kunci Jawaban UTS/PTS PPKn Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013, - Setelah melewati pembelajaran yang hampir 3 bulan bapak ibu lakukan dan sebentar lagi akan dilaksanakan Perguruan Tinggi Swasta semester 1. Untuk itu saya akan memperlihatkan tumpuan soal Perguruan Tinggi Swasta kelas 6 semester 1 kurikulum 2013 biar untuk dipelajari siswanya dirumah. Ini hanya soal saja tanpa saya sertai dengan kuncinya dengan begini biar anak didiknya mau berguru dirumah.
Jika cuma soal beginikan nantinya siswa siswi akan mencari tanggapan dalam buku pelajaran atau dari buku yang lainnya. Sehingga tanpa disadari hal tersebut akan menciptakan siswa siswi membaca buku dan itu sudah dianggap berguru dengan mandiri.
Oke, pribadi saja, berikut yaitu soal Perguruan Tinggi Swasta ( Penilaian Tengah Semester ) / UTS ( Ulangan Tengah Semester ) PKn kelas 6 semester 1 Kurikulum 2013 :
I. Berilah tanda silang (x) pada karakter a, b, c, atau d untuk tanggapan yang paling benar!
1. Berikut yang bukan merupakan tumpuan pengamalan Pancasila, pada sila kedua di sekolah yaitu ....
a. bermain dengan rukun
b. tidak mengejek sahabat sejawat
c. menolong sahabat yang membutuhkan bantuan
d. menyapa tetangga ketika berpapasan.
2. Pernyataan di bawah ini yang termasuk pengamalan Pancasila pada sila ke-2 di masyarakat yaitu ....
a. menjenguk tetangga yang lagi sakit
b. membantu ayah mengangkat meja
c. menyirami tumbuhan di halaman rumah
d. membersihkan kelas setiap hari
3. Gambar rantai melambangkan Pancasila sila ke- ....
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
4. Adanya sikap percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke- ....
a. 4
b. 3
c. 2
d. 1
5. Menjenguk sahabat yang sakit merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke- ...
a. 5
b. 4
c. 3
d. 2
6. Lambang Garuda Pancasila yang mencerminkan sila ke-3 yaitu ....
a. bintang
b. pohon beringin
c. rantai
d. padi dan kapas
7. Persatuan dan kesatuan bangsa sanggup terwujud dengan adanya ... dari seluruh warga negara Indonesia.
a. kesadaran
b. keputusan
c. sikap dingin
d. ketidakpedulian
8. Beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa berdasarkan agama dan kepercayaan yang dianut bersama anggota keluarga lainnya merupakan pengamalan Pancasila di lingkungan ....
a. rumah
b. kantor
c. masyarakat
d. lingkungan kantor
9. Mengikuti pemilihan umum kepala desa di masyarakat merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke- ....
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
10. Andi dan teman-temannya bergotong royong dalam melaksanakan kerja bakti di taman sekolah merupakan bentuk pengamalan Pancasila terutama sila ke- ....
a. 1
b. 4
c. 2
d. 5
11. Sila kelima mengandung nilai-nilai keadilan, keseimbangan antara hak dan ....
a. tugas
b. kewajiban
c. fungsi
d. gaji
12. Manusia sanggup terbantu dengan keberadaan hewan, maka kita harus ....
a. mempekerjakan terus
b. menjual harga tinggi
c. menghargai terhadap hewan
d. memakan dagingnya
13. Sebagai tumpuan pengamalan sila pertama, kita sanggup mensyukuri keberadaan binatang dengan tidak ....
a. menyakiti badannya
b. mengambil kotorannya
c. memakan dagingnya
d. mempekerjakan di sawah
14. Sikap keberadaan mensyukuri binatang langka di Indonesia merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke-....
a. 5
b. 3
c. 2
d. 1
15. Sikap yang tidak terlihat pada ketika pelepasan tukik di bahari yaitu ....
a. peduli
b. kerjasama
c. menghargai
d. rasa ingin tahu
16. Dua jenis binatang berikut yang sanggup dimanfaatkan susunya adalah....
a. sapi dan marmot
b. kambing dan singa
c. kuda dan kambing
d. zebra dan burung hantu
17. Cinta tanah air sanggup kita tunjukkan melalui sikap ....
a. mendapatkan keputusan musyawarah dengan ikhlas
b. melestarikan lingkungan hidup di sekitar kita
c. mau mengakui keunggulan orang lain
d. mau mengakui kesalahan orang lain
18. Sikap menghargai hak dan asasi insan ditunjukkan melalui sikap ....
a. meratapi problem dengan cara musyawarah
b. memberi kesempatan orang lain untuk berpendapat
c. rela berkorban untuk kepentingan bersama
d. gotong royong membersihkan lingkungan
19. Kerbau sanggup diambil keuntungannya untuk ....
a. pemanis rumah
b. membajak sawak
c. menarik delman
d. tontonan di sirkus
20. UU RI yang berisi pelangggaran melaksanakan kegiatan yang sanggup menimbulkan perubahan terhadap kebutuhan daerah Suaka Marga Alam yaitu ....
a. UU RI No. 5 Tahun 1990
b. UU RI No. 5 Tahun 1992
c. UU RI No. 5 Tahun 1994
d. UU RI No. 5 Tahun 1996
21. Berikut ini yang bukan cara melestarikan tumbuhan yaitu ....
a. mencangkok
b. memahat
c. mengenten
d. merunduk
22. Pengguna jalan yang bersifat tertib di jalan raya merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke- ....
a. 1
b. 3
c. 4
d. 5
23. Pedoman hidup rakyat Indonesia dalam berinteraksi antarsesama insan yaitu ....
a. Pancasila
b. Undang-undang
c. Keputusan Presiden
d. Peraturan Menteri
24. Berikut yang tidak termasuk nilai-nilai yang sanggup diambil dalam proses perumusan Pancasila.
a. semangat untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
b. semangat kekeluargaan dan kebersamaan sebagai bangsa Indonesia
c. rasa cinta tanah air yang begitu besar
d. semanagat untuk mementingkan daerah sendiri
25. Setelah Proklamasi Kemerdekaan dikumandangkan oleh Bapak Ir. Soekarno, maka bangsa Idonesia menjadi negara ....
a. serikat
b. maju
c. merdeka
d. adikuasa
26. Contoh musyawarah yang sanggup dilakukan di kelas yaitu menentukan ....
a. sahabat sebangku
b. jam pulang sekolah
c. jumlah pelajaran
d. ketua kelas
27. Dalam rangka mengamalkan Pancasila sila ke-4, pemerintah, pengusaha, dan masyarakat secara tolong-menolong untuk ....
a. bermusyawroh merancang kegiatan ramah linghkungan
b. mengendalikan adanya urbanisasi di kota
c. memperlihatkan kemudahan perumahan rakyat
d. menggalakkan menanam tumbuhan sejuta pohon
28. Pemerintah Indonesia harus memegang kendali untuk mengatasi problem pencemaran dan kerusakan lingkungan, untuk itu kita selaku anggota masyarakat hendaknya....
a. menjungjung tinggi
b. merespon dengan aktif
c. mendukung kegiatan tersebut
d. melihat dari jauh
29. Memanfaatkan alam untuk kepentingan diri sendiri. Sikap tersebut akan merugikan orang lain dan ....
a. masyarakat
b. pemerintah
c. diri sendiri
d. partai polotik
30. Semua problem kerusakan lingkungan di Indonesia terjadi akhir ulah orang-orang yang tidak ....
a. membaca Undang-Undang Dasar
b. mengamalkan Pancasila sebagai pandangan hidup
c. mengakui negara kita kaya akan hasil hutan
d. menghargai pengorbanan dan usaha para tokoh
31. Para pengusaha angkutan umum membiarkan kendaraannya mengeluar-kan asap tebal. Sikap ini tidak mempedulikan orang lain akan ....
a. kesuburan alam
b. kebersihan lingkungan
c. udara tetap bersih
d. kenyamanan berlalulintas
32. Dalam rangka pengamalan sila ke-5 Pancasila, dalam menjaga rasa keadilan kita hendaknya harus ....
a. menuntut ilmu setinggi langit
b. menuntut hak dari pada kewajiban
c. mendahulukan kewajiban dari pada hak diterima
d. tolong-menolong hak dan kewajiban kita peroleh
33. Di waktu menjaga lingkungan alam di masyarakat, kita perlu menerapkan hidup yang ....
a. mengasihi binatang dan tumbuhan
b. menanam tumbuhan di sekolah
c. memetik-metik bunga yang disenangi
d. menyiksa binatang yang galak
34. Padi dan kapas pada Lambang Garuda, memperlihatkan citra bahwa negara Indonesia ini ....
a. beriklim tropis
b. bercocok tanam
c. subur makmur
d. kaya akan hutan
35. Tanda kita bersyukur atas nikmat Allah Yang Maha Pencipta, kita dilarang ....
a. memlihara binatang
b. berguru di kebun
c. membangun rumah
d. merusak kebun sekolah
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tanggapan yang tepat!
36. Kita harus mementingkan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi atau ....
37. Menghindari sikap dan sikap yang mencemarkan nama baik sekolah, merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke- ....
38. Landasan konstitusional bagi bangsa Indonesia yaitu ....
39. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan yang ber-Bhinnka Tunggal Ika merupakan sikap yang mencerminkan Pancasila terutama sila ke- ....
40. Musyawarah untuk mencapai sebuah ....
41. Lambang Garuda yang menyatakan sila ke- 4 yaitu ....
42. Penobatan duta ... upaya bangsa Indonesia dalam meningkatkan kesejahteraan rakyat pada masa awal kemerdekaan.
43. Maksud semboyan “Bersatu Kita Teguh” yaitu untuk mewujudkan perdamaian antar ....
44. Perpecahan antarwarga negara menimbulkan bangsa Indonesia menjadi ....
45. Menaati tata tertip sekolah, merupakan bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan ....
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
46. Mengapa Indonesia termasuk sebagai negara majemuk?
47. Apa ideologi dasar negara Indonesia?
48. Sebutkan 3 tumpuan musyawarah yang dilakukan di sekolah!
49. Apa saja yang terkandung makna penting di dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia?
50. Mengapa prinsip gotong royong sangat bermanfaat bagi pelaksanaan pembangunan nasional?
Bapak ibu guru juga sanggup unduh kunci tanggapan contoh Soal Perguruan Tinggi Swasta PPKn Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 pada tautan berikut ini :
- Kunci Jawaban Soal UTS PPKn Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 KLIK DISINI
Demikian Soal Perguruan Tinggi Swasta PPKn Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 yang sanggup saya sampaikan. Semoga dengan adanya tumpuan soal diatas nilai siswa siswinya mendapatkan nilai yang memuaskan.
Jika cuma soal beginikan nantinya siswa siswi akan mencari tanggapan dalam buku pelajaran atau dari buku yang lainnya. Sehingga tanpa disadari hal tersebut akan menciptakan siswa siswi membaca buku dan itu sudah dianggap berguru dengan mandiri.
Oke, pribadi saja, berikut yaitu soal Perguruan Tinggi Swasta ( Penilaian Tengah Semester ) / UTS ( Ulangan Tengah Semester ) PKn kelas 6 semester 1 Kurikulum 2013 :
I. Berilah tanda silang (x) pada karakter a, b, c, atau d untuk tanggapan yang paling benar!
1. Berikut yang bukan merupakan tumpuan pengamalan Pancasila, pada sila kedua di sekolah yaitu ....
a. bermain dengan rukun
b. tidak mengejek sahabat sejawat
c. menolong sahabat yang membutuhkan bantuan
d. menyapa tetangga ketika berpapasan.
2. Pernyataan di bawah ini yang termasuk pengamalan Pancasila pada sila ke-2 di masyarakat yaitu ....
a. menjenguk tetangga yang lagi sakit
b. membantu ayah mengangkat meja
c. menyirami tumbuhan di halaman rumah
d. membersihkan kelas setiap hari
3. Gambar rantai melambangkan Pancasila sila ke- ....
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
4. Adanya sikap percaya dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke- ....
a. 4
b. 3
c. 2
d. 1
5. Menjenguk sahabat yang sakit merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke- ...
a. 5
b. 4
c. 3
d. 2
6. Lambang Garuda Pancasila yang mencerminkan sila ke-3 yaitu ....
a. bintang
b. pohon beringin
c. rantai
d. padi dan kapas
7. Persatuan dan kesatuan bangsa sanggup terwujud dengan adanya ... dari seluruh warga negara Indonesia.
a. kesadaran
b. keputusan
c. sikap dingin
d. ketidakpedulian
8. Beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa berdasarkan agama dan kepercayaan yang dianut bersama anggota keluarga lainnya merupakan pengamalan Pancasila di lingkungan ....
a. rumah
b. kantor
c. masyarakat
d. lingkungan kantor
9. Mengikuti pemilihan umum kepala desa di masyarakat merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke- ....
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
10. Andi dan teman-temannya bergotong royong dalam melaksanakan kerja bakti di taman sekolah merupakan bentuk pengamalan Pancasila terutama sila ke- ....
a. 1
b. 4
c. 2
d. 5
11. Sila kelima mengandung nilai-nilai keadilan, keseimbangan antara hak dan ....
a. tugas
b. kewajiban
c. fungsi
d. gaji
12. Manusia sanggup terbantu dengan keberadaan hewan, maka kita harus ....
a. mempekerjakan terus
b. menjual harga tinggi
c. menghargai terhadap hewan
d. memakan dagingnya
13. Sebagai tumpuan pengamalan sila pertama, kita sanggup mensyukuri keberadaan binatang dengan tidak ....
a. menyakiti badannya
b. mengambil kotorannya
c. memakan dagingnya
d. mempekerjakan di sawah
14. Sikap keberadaan mensyukuri binatang langka di Indonesia merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke-....
a. 5
b. 3
c. 2
d. 1
15. Sikap yang tidak terlihat pada ketika pelepasan tukik di bahari yaitu ....
a. peduli
b. kerjasama
c. menghargai
d. rasa ingin tahu
16. Dua jenis binatang berikut yang sanggup dimanfaatkan susunya adalah....
a. sapi dan marmot
b. kambing dan singa
c. kuda dan kambing
d. zebra dan burung hantu
17. Cinta tanah air sanggup kita tunjukkan melalui sikap ....
a. mendapatkan keputusan musyawarah dengan ikhlas
b. melestarikan lingkungan hidup di sekitar kita
c. mau mengakui keunggulan orang lain
d. mau mengakui kesalahan orang lain
18. Sikap menghargai hak dan asasi insan ditunjukkan melalui sikap ....
a. meratapi problem dengan cara musyawarah
b. memberi kesempatan orang lain untuk berpendapat
c. rela berkorban untuk kepentingan bersama
d. gotong royong membersihkan lingkungan
19. Kerbau sanggup diambil keuntungannya untuk ....
a. pemanis rumah
b. membajak sawak
c. menarik delman
d. tontonan di sirkus
20. UU RI yang berisi pelangggaran melaksanakan kegiatan yang sanggup menimbulkan perubahan terhadap kebutuhan daerah Suaka Marga Alam yaitu ....
a. UU RI No. 5 Tahun 1990
b. UU RI No. 5 Tahun 1992
c. UU RI No. 5 Tahun 1994
d. UU RI No. 5 Tahun 1996
21. Berikut ini yang bukan cara melestarikan tumbuhan yaitu ....
a. mencangkok
b. memahat
c. mengenten
d. merunduk
22. Pengguna jalan yang bersifat tertib di jalan raya merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke- ....
a. 1
b. 3
c. 4
d. 5
23. Pedoman hidup rakyat Indonesia dalam berinteraksi antarsesama insan yaitu ....
a. Pancasila
b. Undang-undang
c. Keputusan Presiden
d. Peraturan Menteri
24. Berikut yang tidak termasuk nilai-nilai yang sanggup diambil dalam proses perumusan Pancasila.
a. semangat untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
b. semangat kekeluargaan dan kebersamaan sebagai bangsa Indonesia
c. rasa cinta tanah air yang begitu besar
d. semanagat untuk mementingkan daerah sendiri
25. Setelah Proklamasi Kemerdekaan dikumandangkan oleh Bapak Ir. Soekarno, maka bangsa Idonesia menjadi negara ....
a. serikat
b. maju
c. merdeka
d. adikuasa
26. Contoh musyawarah yang sanggup dilakukan di kelas yaitu menentukan ....
a. sahabat sebangku
b. jam pulang sekolah
c. jumlah pelajaran
d. ketua kelas
27. Dalam rangka mengamalkan Pancasila sila ke-4, pemerintah, pengusaha, dan masyarakat secara tolong-menolong untuk ....
a. bermusyawroh merancang kegiatan ramah linghkungan
b. mengendalikan adanya urbanisasi di kota
c. memperlihatkan kemudahan perumahan rakyat
d. menggalakkan menanam tumbuhan sejuta pohon
28. Pemerintah Indonesia harus memegang kendali untuk mengatasi problem pencemaran dan kerusakan lingkungan, untuk itu kita selaku anggota masyarakat hendaknya....
a. menjungjung tinggi
b. merespon dengan aktif
c. mendukung kegiatan tersebut
d. melihat dari jauh
29. Memanfaatkan alam untuk kepentingan diri sendiri. Sikap tersebut akan merugikan orang lain dan ....
a. masyarakat
b. pemerintah
c. diri sendiri
d. partai polotik
30. Semua problem kerusakan lingkungan di Indonesia terjadi akhir ulah orang-orang yang tidak ....
a. membaca Undang-Undang Dasar
b. mengamalkan Pancasila sebagai pandangan hidup
c. mengakui negara kita kaya akan hasil hutan
d. menghargai pengorbanan dan usaha para tokoh
31. Para pengusaha angkutan umum membiarkan kendaraannya mengeluar-kan asap tebal. Sikap ini tidak mempedulikan orang lain akan ....
a. kesuburan alam
b. kebersihan lingkungan
c. udara tetap bersih
d. kenyamanan berlalulintas
32. Dalam rangka pengamalan sila ke-5 Pancasila, dalam menjaga rasa keadilan kita hendaknya harus ....
a. menuntut ilmu setinggi langit
b. menuntut hak dari pada kewajiban
c. mendahulukan kewajiban dari pada hak diterima
d. tolong-menolong hak dan kewajiban kita peroleh
33. Di waktu menjaga lingkungan alam di masyarakat, kita perlu menerapkan hidup yang ....
a. mengasihi binatang dan tumbuhan
b. menanam tumbuhan di sekolah
c. memetik-metik bunga yang disenangi
d. menyiksa binatang yang galak
34. Padi dan kapas pada Lambang Garuda, memperlihatkan citra bahwa negara Indonesia ini ....
a. beriklim tropis
b. bercocok tanam
c. subur makmur
d. kaya akan hutan
35. Tanda kita bersyukur atas nikmat Allah Yang Maha Pencipta, kita dilarang ....
a. memlihara binatang
b. berguru di kebun
c. membangun rumah
d. merusak kebun sekolah
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan tanggapan yang tepat!
36. Kita harus mementingkan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi atau ....
37. Menghindari sikap dan sikap yang mencemarkan nama baik sekolah, merupakan pengamalan Pancasila terutama sila ke- ....
38. Landasan konstitusional bagi bangsa Indonesia yaitu ....
39. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan yang ber-Bhinnka Tunggal Ika merupakan sikap yang mencerminkan Pancasila terutama sila ke- ....
40. Musyawarah untuk mencapai sebuah ....
41. Lambang Garuda yang menyatakan sila ke- 4 yaitu ....
42. Penobatan duta ... upaya bangsa Indonesia dalam meningkatkan kesejahteraan rakyat pada masa awal kemerdekaan.
43. Maksud semboyan “Bersatu Kita Teguh” yaitu untuk mewujudkan perdamaian antar ....
44. Perpecahan antarwarga negara menimbulkan bangsa Indonesia menjadi ....
45. Menaati tata tertip sekolah, merupakan bentuk partisipasi pelajar dalam menjaga keutuhan ....
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
46. Mengapa Indonesia termasuk sebagai negara majemuk?
47. Apa ideologi dasar negara Indonesia?
48. Sebutkan 3 tumpuan musyawarah yang dilakukan di sekolah!
49. Apa saja yang terkandung makna penting di dalam persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia?
50. Mengapa prinsip gotong royong sangat bermanfaat bagi pelaksanaan pembangunan nasional?
Bapak ibu guru juga sanggup unduh kunci tanggapan contoh Soal Perguruan Tinggi Swasta PPKn Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 pada tautan berikut ini :
- Kunci Jawaban Soal UTS PPKn Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 KLIK DISINI
Demikian Soal Perguruan Tinggi Swasta PPKn Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013 yang sanggup saya sampaikan. Semoga dengan adanya tumpuan soal diatas nilai siswa siswinya mendapatkan nilai yang memuaskan.
Belum ada Komentar untuk "✔ Soal Dan Kunci Tanggapan Uts/Pts Ppkn Kelas 6 Semester 1 Kurikulum 2013"
Posting Komentar