Download Rpp Matematika 1 (Satu) Lembar Smp Tahun 2020

Download RPP Matematika 1 (satu) Lembar Sekolah Menengah Pertama tahun 2020 _Dalam melaksanakan tugasnya sebagai pengajar, seorang pendidik/guru seharusnya mempunyai panduan dalam proses pembelajaran. Hal ini perlu dilakukan semoga supaya proses pembelajaran yang diberikan kepada siswa berjalan dengan baik dan maksimal. Panduan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran dituangkan dalam bentuk RPP.
Terkait dengan pembuatan RPP, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim memberikan bahwa terkait kebijakan merdeka belajar, maka Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) perlu disederhanakan (Jpnn.com). RPP yang para rekan guru buat dengan belasan komponen ibarat (1) identitas sekolah, (2) identitas mata pelajaran atau tema/subtema (3) kelas dan semester (4) materi pokok (5) alokasi waktu (6) tujuan pembelajaran, (7) Kompetensi dasar (KD) dan indikator pencapaian kompetensi (8) materi pembelajaran (9) metode pembelajaran (10) media pembelajaran (11) sumber berguru (12) langkah-langkah pembelajaran (13) evaluasi hasil pembelajaran. Kini ketigabelas komponen tersebut disederhanakan menjadi TIGA KOMPONEN saja yaitu: tujuan pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran serta evaluasi pembelajaran (assessment), sedangkan komponen yang lain hanya bersifat sebagai pelengkap.
Pada masing-masing tiga komponen RPP, terdapat beberapa hal yang perlu menjadi catatan dikala kita hendak menciptakan RPP 1 Lembar. Beberapa hal tersebut yaitu sebagai beriut:
Tujuan Pembelajaran Pada RPP 1 Lembar SMP
Berkaitan dengan pembuatan RPP 1 lembar, tujuan pembelajaran mengacu pada:

• Tujuan Pembelajaran hendaknya ditulis dengan merujuk pada kurikulum 2013 serta kebutuhan berguru dari akseptor didik
• Tujuan Pembelajaran didalam RPP menggambarkan dari seluruh proses serta hasil berguru yang nantinya dibutuhkan sanggup dicapai oleh siswa dan sesuai dengan kompetensi dasar
• Dalam penyusunan tujuan pembelajaran pada RPP yang disederhanakan hendaknya dirumuskan menurut komptensi dasar dengan memakai Kata Kerja Operasional (KKO)yang sanggup diamati serta diukur dengan meliputi sikap, pengetahuan serta keterampilan

Langkah- Langkah Pembelajaran pada RPP 1 Lembar SMP
Adapun hal yang menjadi pola dalam pembuatan langkah-langkah pembelajaran pada RPP 1 Lembar Sekolah Menengah Pertama yaitu sebagai berikut:

• Langkah-langkah pembelajaran dalam RPP 1 Lembar Sekolah Menengah Pertama hendaknya ditulis secara efektif berupa acara yang sanggup secara pribadi menggapai Kompetensi Dasar. Namum demikian, acara pembelajaran tetap dilakukan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, serta sanggup memotivasi siswa atau akseptor didik.
• Langkah-langkah acara pembelajaran tetap memuat komponen keterampilan kala 21 diantaranya Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), 4C (Literasi, Critical Thinking, Creative Thinking, Collaboration, dan Communication), serta Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS)

Penilaian Pembelajaran (Assesment) pada RPP 1 Lembar SMP
Pada RPP 1 Lembar, Penilaian pembelajaran hendaknya:

• Prosedur evaluasi pembelajaran hendaknya dibentuk sederhana dengan tetap memperhatikan indikator pencapaian kompetensi dan mengacu kepada standar penilaian.
• Penilaian pembelajaran juga sanggup dilakukan dengan tetap memperhatikan tiga bentuk evaluasi kala 21, ibarat assessment for learning, assessment as learning dan assessment of learning.

Selanjutnya, bagi rekan-rekan guru yang telah menciptakan RPP Matematika dengan memakai format yang mengacu pada Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016, tentunya tetap boleh dipakai untuk diterapkan dalam proses pembelajaran. Namun, bagi rekan-rekan guru yang hendak menciptakan dalam versi baru, berikut ini kami sertakan link-link contoh RPP Matematika 1 Lembar jenjang Sekolah Menengah Pertama semester 2 tahun 2020. Diharapkan link-link yang kami sertakan, sanggup membantu rekan guru semua. Rekan guru tentunya sanggup membuatkan sendiri dengan tetap berpedoman dengan prinsip-prinsip pengembangan RPP terbaru yaitu efektif, efisien serta berorientasi pada akseptor didik.

Contoh RPP Matematika 1 (satu) Lembar Sekolah Menengah Pertama Tahun 2020

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)



Satuan Pendidikan : SMPN
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : VII / Ganjil
Materi Pokok : Bilangan Bulat dan Pecahan
Alokasi Waktu : 400 Menit

Tujuan Pembelajaran

1. Membandingkan banyak sekali jenis bilangan lingkaran dan pecahan.
2. Mengurutkan banyak sekali jenis bilangan lingkaran dan pecahan.
3. Menerapkan operasi hitung bilangan lingkaran dan pecahan dengan
4. Memanfaatkan banyak sekali sifat operasi.
5. Menggunakan pola dan generalisasi untuk menuntaskan masalah.

Kegiatan Pembelajaran

1. Mengajukan pertanyaan-pertanyaan perihal materi yang sudah pernah di dapatkan terkait dengan materi yang akan di pelajari
2. Memotivasi akseptor didik dengan cara menginformasikan kepada akseptor didik pentingnya materi Bilangan Bulat dan Pecahanyang akan dipelajari dalam acara sehari-hari
3. Peserta didik diminta untuk mengamati lembar kerja, gambar / video dukungan contoh contoh materi/soal untuk sanggup dikembangkan akseptor didik, dari media interaktif, dsb yang berafiliasi dengan Bilangan Bulat dan Pecahan4.Peserta didik diberikan beberapa pertanyaan mengenai Bilangan Bulat dan Pecahan untuk ditemukan pemecahannya
4. Peserta didik diminta untuk bekerja secara kelompok untuk menemukan pemecahan persoalan terhadap permasalahan yang telah diberikan baik melalui sumber internal maupun sumber eksternal (Menanya, Mengeksplorasi dan Mengasosiasi)
5. Peserta didik diminta untuk bekerja dalam kelompok dan menghargai perjuangan setiap anggota kelompok Mengeksplorasi dan Mengasosiasi)
6. Peserta didik bertukar buku/bahan tumpuan dalam menuntaskan acara kelompoknya (Mengomunikasikan)
7. Menuliskan balasan atas pertanyaan-pertanyaan yang telah dibentuk sebelumnya berdasasrkan hasil kerja kelompok (Mengasosiasi dan Mengomunikasikan)
8. Peserta didik yang telah ditunjuk oleh kelompoknya sebagai juru bicara memberikan hasil kerja kelompoknya (Mengomunikasikan)
9. Peserta didik lainnya mendengarkan dan menunjukkan tanggapan (Mengamati dan Menanya)
10. Peserta didik melaksanakan analisis atas hasil kerja kelompoknya dengan info yang ditayangkan oleh guru (Mengasosiasi)
11. Peserta didik diberikan pertanyaan sehubungan dengan hal-hal yang masih perlu diklarifikasi ulang (Mengomunikasikan)

Penilaian

• Tes Tertulis

Di antara operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian, manakah yang hasil operasinya tertutup (menghasilkan bilangan lingkaran juga)? Jelaskan.

• Tes Praktik

Menyelesaikan persoalan sehari-hari yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan lingkaran dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen).

Selanjutnya, bagi anda yang berminat unduh file contoh RPP Matematika 1 (satu) Lembar jenjang Sekolah Menengah Pertama kelas 7 sanggup anda download pada tautan berikut ini (unduh), Contoh RPP Matematika 1 (satu) Lembar Jenjang Sekolah Menengah Pertama kelas 8 sanggup anda download pada tautan berikut ini (unduh), Contoh RPP Matematika 1 (satu) Lembar Jenjang Sekolah Menengah Pertama kelas 9 sanggup anda download pada tautan berikut ini (unduh)

Demikanlah info mengenai Download RPP Matematika 1 (satu) Lembar jenjang Sekolah Menengah Pertama tahun 2020. Semoga bermanfaat buat semua.

Bagikan Artikel ini